Конспекты занятий

КОНСПЕКТ

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК НА ВОЗДУХЕ, ПОСВЯЩЕННЫЙ 23 ФЕВРАЛЯ

«ДЕНЬНАШЕЙ АРМИИ СЕГОДНЯ!

СИЛЬНЕЙ ЕЁ НА СВЕТЕ НЕТ.

Цель: оптимизировать двигательную активность детей.

Задачи:

1. Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
2. Использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий в паре.
3. Воспитывать патриотические чувства;
4. Создавать праздничное настроение.
5. Способствовать привлечению родителей к спортивной жизни детского сада.

Оборудование:

Предварительная работа: разучивание с детьми пословиц и крылатых выражений, стихотворений о солдате, армии, Родине, дружбе.

Ход

         Звучит музыка военных лет и детские песни о солдатах, моряках, пограничниках и т.д.

         Дети построились парами перед спортивной площадкой у входа.

Инструктор 1. Друзья!

                          День нашей Армии сегодня!

                          Сильней ее на свете нет.

                          Привет защитникам народа!

                          Российской армии – привет!

Инструктор 2. Приготовились к строевой подготовке. (Звучит военный марш). «Шагом марш!»

Команды входят на спортивную площадку парами (строем), проходят по большому кругу и встают на свои места.

Инструктор 1. «Аты-баты, шире шаг,

                             Эй, держи равнение.

                              Скоро в армии родной

                              Будет пополнение».

Стихотворения читают дети. (6)

Инструктор 2. Чтобы вырасти мужественными, сильными и смелыми, нужно воспитывать волю, выдержку, смекалку и сноровку, спорт в этом -  лучший помощник. Сегодня покажем, какие мы ловкие, быстрые, умелые, и у нас в саду подрастает достойная смена нашим защитникам Родины.

Инструктор 1. День солдатский по порядку

                           Начинается с зарядки,

                           Ну-ка, братцы, подтянись

                           На зарядку становись!

                          Дети встают врассыпную по всей площадке. Выполняют упражнения по показу инструктора.

Инструктор 2. Что ж, неплохо для разминки,

                           А сейчас задание:

                           Начинаем по командам

                           Мы соревнования!

Инструктор 1. Важно для солдата

                           С товарищем дружить

                           И солдатской дружбой

                           Очень дорожить.

         И поэтому сегодня все задания будут выполняться парами, вдвоем с другом.

Наши соревнования будут судить Лариса Николаевна, Елена Валерьевна, Лариса Валерьевна. (или папы). Кто заканчивает соревнование первым, получает 4 балла, кто придет вторым – получает 3 балла, третий – 2 балла, четвертый – 1 балл.

         1 Эстафета «Минное поле»

         Каждая команда собирает цветные шары, разбросанные по площадке. Чья команда больше соберет мин.

         2. Эстафета  «Марш-бросок» Солдат – он очень ловкий, смелый и решительный. Все преодолеет, и будет победителем!

Дети переносят большой мяч-хопп, до финиша-сугроба  несет один ребенок, а назад – другой ребенок.

         3. Эстафета «Склад боеприпасов»

         Дети вдвоем держат  один куб, стоя лицом друг к другу. Передвигаются боковым галопом до сугроба, оставляют там куб, возвращаются назад бегом Следующая пара  бежит вместе до сугроба, берут куб и боковым галопом возвращаются назад, к команде и передают куб следующей паре.

         Разминка для ума.

          Загадки о военной технике и военных профессиях.

         4. Эстафета «Снайпер»

         Дети бегут вдвоем с шарами в руках, добегают до каната, занимают позицию лежа на снегу и бросают шар в обруч, стоящий в сугробе, назад возвращаются бегом по прямой.

5.Эстафета «Полоса препятствий».

Чтение стихов. (6) Награждение участников конкурса в школе и ансамбля «Улыбка».

6. Силовая эстафета. Перетягивание каната.

Награждение команды-победителя. Салют.

Да здравствует Родина наша большая!

Да здравствует армия наша родная!

Да здравствует счастье народа!

Да здравствует мир и свобода!